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- A Cauda Longa
Manuel Castells
- Galáxia Internet
- A Sociedade em Rede (trilogia)
Rogério da Costa
- A Cultura Digital
Thomas Friedman
- O Mundo é Plano
George Gilder
- Telecosmo
Henry Jenkins
- Cultura da Convergência
Steven Johnson
- Cultura da Interface
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- Cibercultura
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- Cibercultura
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- A Conexão Planetária
Juremir Machado da Silva e Francisco Menezes Martins (org)
- Genealogia do Virtual
- Para Navegar no Século XXI
Marshall McLuhan
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- A Comunidade Virtual
- Smart Mobs
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- Teorias da Cibercultura
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- Culturas e Artes do Pós-Humano
- Navegar no Ciberespaço
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- Cyber_Reader
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- Para Entender a Internet (org)
Don Tapscott
- Wikinomics
terça-feira, 26 de maio de 2009
terça-feira, 19 de maio de 2009
Paper
Entrega 23/6
Normas da ABNT
5 páginas de conteúdo (texto mesmo, introdução e bibliografia não contam)
Uso de referências bibliográficas qualificadas
Tema relativo a uma das aulas apresentadas pelos professores
Normas da ABNT
5 páginas de conteúdo (texto mesmo, introdução e bibliografia não contam)
Uso de referências bibliográficas qualificadas
Tema relativo a uma das aulas apresentadas pelos professores
terça-feira, 12 de maio de 2009
Recomendações Gerais
# MATÉRIA JORNALÍSTICA
# A gravação é em alta definição, logo os arquivos são maiores e o tempo de manejo (colocar no servidor, editar) é maior também. Em alguns casos, os projetos demoram cerca de 30 minutos para cópia da rede até o desktop.
# Lembre-se, a imagem em HD conta com 1080 linhas x 1920 colunas de resolução, bem mais que a janelinha do YouTube. O material que será utilizado, ao menos na matéria principal, não pode ter resolução baixa ou standard.
# O estúdio B foi reservado para a próxima quarta e, assim como na atividade audiovisual anterior, toda função técnica será realizada pelo grupo, não por um profissional da casa.
# Em virtude da quantidade de grupos e câmeras, solicitamos que os horários das entrevistas sejam repassados aos professores com antecedência.
# Cuidado com a colocação do texto na tela. Lembre-se, o material será visto em uma TV, não no computador.
# Em virtude da gravação conter interatividade, o roteiro também deve conter marcações para OFFs e eventuais recursos que expliquem a interatividade para o público - clique no botão vermelho para ver a entrevista na íntegra, aperte o botão azul para ver o gol do título, por exemplo. Caso o grupo utilize sinais visuais ou arte, o material pode ser gerado no próprio FinalCut ou bno Photoshop. Quem optar pelo uso do programa de imagens deve criar imagens nas dimensões da tela (1920 x 1080) e posteriormente importar para o FinalCut. Este material será utilizado pelo grupo para a sua referência.
# A gravação é em alta definição, logo os arquivos são maiores e o tempo de manejo (colocar no servidor, editar) é maior também. Em alguns casos, os projetos demoram cerca de 30 minutos para cópia da rede até o desktop.
# Lembre-se, a imagem em HD conta com 1080 linhas x 1920 colunas de resolução, bem mais que a janelinha do YouTube. O material que será utilizado, ao menos na matéria principal, não pode ter resolução baixa ou standard.
# O estúdio B foi reservado para a próxima quarta e, assim como na atividade audiovisual anterior, toda função técnica será realizada pelo grupo, não por um profissional da casa.
# Em virtude da quantidade de grupos e câmeras, solicitamos que os horários das entrevistas sejam repassados aos professores com antecedência.
# Cuidado com a colocação do texto na tela. Lembre-se, o material será visto em uma TV, não no computador.
# Em virtude da gravação conter interatividade, o roteiro também deve conter marcações para OFFs e eventuais recursos que expliquem a interatividade para o público - clique no botão vermelho para ver a entrevista na íntegra, aperte o botão azul para ver o gol do título, por exemplo. Caso o grupo utilize sinais visuais ou arte, o material pode ser gerado no próprio FinalCut ou bno Photoshop. Quem optar pelo uso do programa de imagens deve criar imagens nas dimensões da tela (1920 x 1080) e posteriormente importar para o FinalCut. Este material será utilizado pelo grupo para a sua referência.
terça-feira, 31 de março de 2009
terça-feira, 24 de março de 2009
terça-feira, 17 de março de 2009
terça-feira, 10 de março de 2009
terça-feira, 3 de março de 2009
Cronograma 2009
3/3 - Introdução
10/3 – TV 2.0
17/3 – Impresso 2.0 + Rádio 2.0
24/3 – Web 2.0
31/3 – Produção Vídeo
7/4 – Gravação Vídeo
14/4 – Finalização Video
21/4 - Feriado
28/4 – Personalização e Novas Interfaces
5/5 – Mídia MóvelI
12/5 – SMIL/Ginga I
19/5 – SMIL/Ginga II
26/5 – SMIL/Ginga III
2/6 – Flash
9/6 – Projeto I - Definição assunto e Entrega de planejamento
16/6 – Projeto II - Gravações, edição
23/6 – Projeto III - Teste
30/6 – G1 (apresentação)
7/7 - G2
Avaliação:
- Produção do Vídeo (Grupo)
- Ginga (Grupo)
- Paper (individual)
- Trabalho Final (Grupo peso 2)
10/3 – TV 2.0
17/3 – Impresso 2.0 + Rádio 2.0
24/3 – Web 2.0
31/3 – Produção Vídeo
7/4 – Gravação Vídeo
14/4 – Finalização Video
21/4 - Feriado
28/4 – Personalização e Novas Interfaces
5/5 – Mídia MóvelI
12/5 – SMIL/Ginga I
19/5 – SMIL/Ginga II
26/5 – SMIL/Ginga III
2/6 – Flash
9/6 – Projeto I - Definição assunto e Entrega de planejamento
16/6 – Projeto II - Gravações, edição
23/6 – Projeto III - Teste
30/6 – G1 (apresentação)
7/7 - G2
Avaliação:
- Produção do Vídeo (Grupo)
- Ginga (Grupo)
- Paper (individual)
- Trabalho Final (Grupo peso 2)
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